現今社會醫學昌明，科技日新月異。
正正為此，學習障礙更加容易被發現。
許多家長或許會誤會學習障礙代表子女是愚蠢的，
故此，大家都不願意面對現實，讓子女繼續受苦。
我補習的學生中，也有患上學習障礙的。
但因為家長的逃避，他到了七歲才正式接受評估，結果八歲才能得到治療。
'
相信大家也明白，兒童在幼兒階段最容易矯正學習障礙。
若家長把子女的問題一拖再拖，對子女的治療效能也會大大減低。
在此，我鼓勵所有家長多點留意子女，令子女盡快得到治療。
----------------------------------------------------------------------------
今天跟大家介紹其中一種障礙:小肌肉發展遲緩
一般而言，小肌肉被概括成手指及手掌的肌肉的活動。
小肌肉發展遲緩，代表兒童不能掌握如何運用手指及手掌肌肉。
例如幼兒會難以搓泥膠，手指靈活性低。
而最容易分辨小肌肉發展遲緩的，就是觀察幼兒寫字。
家長應留意幼兒寫字時握筆的力度，以及寫出的字型。
一般幼兒寫字都能夠運用力度，雖然大部分幼兒寫字會較大力，但也不是問題。
反之，寫字欠缺力道，就有機會是小肌肉發展遲緩。
而字型方面，正常是一字一方格，字體會在格的中間。
但患有小肌肉發展遲緩的幼兒，很容易會「寫爆格」或是字體只佔格的某角。
字體方面，老師會難以辨認幼兒所寫的字。
一般人會以為他們只是寫字「核突」，
但細心會發現字體無力，而且用橡皮擦錯字時會留有印痕。
整本寫字簿也會很黑很污穢的樣子。
由於小肌肉發展遲緩會影響幼兒對寫字、畫畫、做手工等的能力，
所以家長不容忽視小肌肉訓練的重要性。
如家長發現子女有以上的問題，可帶子女作評估。
既然小肌肉發展遲緩會帶來許多問題，
那家長便應在幼兒幼期時訓練幼兒的小手肌發展。
小手肌訓練很簡單，平常的泥膠、玩具樂器、摺紙、甚至現在最流行的rainbow loom也能訓練小肌肉。
當然，如果幼兒是兩歲以下，就應讓他多點爬行，到兩歲後才玩泥膠、樂器等。
如果子女真的有類似小肌肉發展遲緩的情況，而又在等待治療時，
家長除了可以參考以上訓練活動外，還可以買以下這一款三角形鉛筆讓幼兒作連線、迷宮及寫字練習。
這款鉛筆能幫助幼兒掌握握筆力道，普通文具店也有售，很方便呢!
最後，也請家長留意子女多方面的發展。
成績固然重要，但沒有東西比子女的身心成長更重要。
